Arbeit in der Weltgesellschaft. Deutsche Schulen im Ausland.

Autor/in	Kiper, Hanna
Titel	Arbeit in der Weltgesellschaft. Deutsche Schulen im Ausland.
Quelle	Aus: Maaß, Kurt-Jürgen (Hrsg.): Kultur und Außenpolitik. Handbuch für Wissenschaft und Praxis. 3., vollst. überarb. und erw. Aufl. Baden-Baden: Nomos (2015) S. 149-159Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8487-1504-X; 978-3-8452-5545-3; 978-3-8487-1504-6
Schlagwörter	Weltbildung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Internationale Bildungspolitik; Private Bildungseinrichtung; Schule; Auslandsschule; Internationale Schule; Deutsch; Unterrichtssprache; Sprachdiplom; Internationale Zusammenarbeit; Finanzierung; Globalisierung; Qualitätssicherung; Öffentlich-private Partnerschaft; Deutschland
Abstract	[Im Beitrag soll die deutsche Auslandsschularbeit in den Kontext der Kultur- und Bildungspolitik eingeordnet werden.] Dazu [geht die Autorin] zunächst auf die Ziele der Außenkulturpolitik der Bundesregierung ein, [diskutiert] die Organisationsform der Deutschen Auslandsschulen als Privatschulen und die Praxis von "Public Private Partnership". [Die Autorin unterscheidet] die deutschen Auslandsschulen von den Sprachdiplomschulen [und erörtert] Wege zur Förderung der deutschen Bildungsarbeit im Ausland und [verweist] auf Versuche zur Qualitätssicherung. [Die Autorin diskutiert] den Einsatz der Lehrkräfte und ihre heterogene Erfahrungen, je nach Einsatzort und Ausgabenbereich. Anschließend [geht sie] auf die deutsche Auslandsschularbeit im Rahmen der durch Bildung initiierten Globalisierungsprozesse ein und [fragt] nach der Rolle der deutschen Auslandsschularbeit in der Weltgesellschaft. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2015/3