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Autor/inn/enWolf, Isabel; Schwarze, Martin
TitelMotorische Entwicklung in der Kindheit - Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung an sächsischen Grundschulen.
QuelleAus: Borchert, Thomas (Hrsg.): Kinder- und Jugendsport. Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Allgemein- und Spezialbildung . Festschrift anlässlich der Emeritierung von Prof. Dr. Albrecht Hummel. Chemnitz: Universitätsverl. Chemnitz (2014) S. 111-140
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-941003-98-9
URNurn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-131406
SchlagwörterAllgemeinbildung; Längsschnittuntersuchung; Vergleichsuntersuchung; Leistungsfähigkeit; Motorische Entwicklung; Motorische Leistungsfähigkeit; Kind; Grundschule; Schulkind; Bewegung (Motorische); Bewegungsaktivität; Kinder- und Jugendsport; Schulsport; Sportpädagogik; Sportwissenschaft; Analyse; Entwicklung; Sachsen
AbstractDie motorische Entwicklung stellt einen wichtigen Bestandteil der kindlichen Entwicklung dar. Dieser Beitrag fokussiert sich auf die intra- und interindividuellen Unterschiede in den Entwicklungsverläufen sächsischer Grundschüler. Dabei werden Daten zur motorischen Leistungsfähigkeit aus einer Längsschnittstudie (N=315) bezüglich des Entwicklungsverlaufes und Einflussvariablen (Alter, Geschlecht und BMI) analysiert. Die statistische Analyse erfolgt mittels eines mehrebenen-analytischen Ansatzes. Die Resultate zeigen, dass sich die Entwicklungsverläufe individuell unterscheiden, für die einzelnen motorischen Fähigkeiten unterschiedlich sind sowie die einbezogenen Einflussfaktoren auf die Entwicklung im Kindesalter aber nur bedingt nachzuweisen sind. Verf.-Referat.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/3
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