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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVernal Schmidt, Janina
TitelDie kickenden "cholitas" aus den peruanischen Anden. Interkulturelles Lernen.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 13 (2015) 1 (48), S. 22-29    Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter; Literaturangaben
Sprachedeutsch; spanische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1611-8510
SchlagwörterRollenspiel; Frau; Schuljahr 08; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Fußball; Peru
AbstractDie Unterrichtseinheit nutzt das Interesse der Schüler/-innen am Thema Fußball für das interkulturelle Lernen: Sie erweitert nicht nur den Blick auf das Thema Fußball und geht auf eine spezifische Variante des Sports ein, sondern sensibilisiert zugleich für einen Teil der hispanophonen Welt, der nicht unbedingt sofort mit Fußball in Zusammenhang gebracht wird. So können die Schüler/-innen ihr soziokulturelles Orientierungswissen und ihren Wortschatz erweitern. Weiterhin trainieren sie im Rahmen einer Talkshow die kommunikative Kompetenz, Perspektivenübernahme und die sozialen Teilkompetenzen der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit. Für die Unterrichtseinheit sollten zirka zwei Doppelstunden eingeplant werden. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2015/3
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