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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDe Corte, Erik; Verschaffel, Lieven; Schrooten, Hilde
TitelKognitive Effekte computergestuetzten Lernens: zum Stand der Forschung.
QuelleIn: Unterrichtswissenschaft, 20 (1992) 1, S. 12-33    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-4099
SchlagwörterEmpirische Forschung; Kognitive Entwicklung; Neue Technologien; Kind; Lernen; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Programmiersprache; Informationstechnik; Wirkung; LOGO
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1994_(CD)
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