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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKemme, Claudia
TitelMischen, lösen, trennen - und miteinander sprechen.
Vor und nach dem Experiment kommt der Dialog.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 83 (2015) 2, S. 40-45
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Unterrichtsmaterial; Übersicht; Illustrationen; Arbeitsaufträge
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterFörderung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtsgespräch; Wasser; Lösung (Chem); Salz; Stoffeigenschaft; Kommunikative Kompetenz; Sand; Schülerexperiment; Sachunterricht; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2015/3
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