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Autor/inWarbinek, Astrid
TitelEin Plädoyer für reflexive Momente im Schulalltag - Teil 1. Reflexion als Unterstützung einer gelingenden Schulentwicklung.
QuelleIn: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 23 (2014) 6, S. 172-176    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-3974
SchlagwörterSchulentwicklung; Schulleitung; Lehrer; Personalentwicklung
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2015/3
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