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Autor/inKersting, Martin
TitelAbitur ohne Hochschulreife?
Die Not mit den Noten.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 22 (2015) 3, S. 200-202    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterAbitur; Benotung; Leistungsbeurteilung; Leistungsvergleich; Notengebung; Schulnote; Zeugnis; Hochschulzugangsberechtigung; Studienerfolg; Kriterium; Deutschland
Abstract"Früher war alles besser. Da haben die Kinder in der Schule noch etwas gelernt, nicht jeder ist aufs Gymnasium gegangen und wer gute Noten haben wollte, musste dafür etwas tun." Wer so redet, macht sich des Kulturpessimismus verdächtig. Dennoch muss sich der tertiäre Bildungsbereich mit den weitreichenden Veränderungen in der sekundären Bildung und der Frage der Hochschulreife beschäftigen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2015/3
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