Fabricating human development. The dynamics of "ordering" and "othering" in an experimental secondary school (Hauptschule).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kontopodis, Michalis
Titel	Fabricating human development. The dynamics of "ordering" and "othering" in an experimental secondary school (Hauptschule).
Quelle	(2007), 200 S.Verfügbarkeit Berlin, Freie Univ., Diss., 2007.
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Experimentelle Pädagogik; Gender; Jugend; Hauptschule; Schüler; Randgruppe; Dissertation; Erwachsenenbildung; Entwicklung
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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