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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchwarz-Govaers, Renate
TitelSubjektive Theorien als Basis von Wissen und Handeln.
Ansätze zu einem handlungstheoretisch fundierten Pflegedidaktikmodell. 1. Aufl.
QuelleBern; Göttingen; Wien; Toronto; Seattle; Oxford; Prag: Huber (2005), 616 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2004.
ReiheProjekte der Robert-Bosch-Stiftung; Pflegepädagogik
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 600-616
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-456-84205-8
SchlagwörterHandlungstheorie; Subjektive Theorie; Alltagswissen; Problemorientiertes Lernen; Unterricht; Krankenpflege; Medizin; Berufsausbildung; Pflegeberuf; Pharmazie; Fachgebiet
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2015/3
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