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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPertzel, Eva; Schütte, Anna Ulrike
TitelMaterialgestütztes informierendes Schreiben.
QuelleIn: Deutschunterricht, 68 (2015) 1, S. 4-10
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BeigabenLiteraturangaben; Illustrationen; Text; Übersicht; Anmerkungen; Internetadressen; grafische Darstellung
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-1460
SchlagwörterDeutschunterricht; Textproduktion; Textsorte; Textstruktur; Lesekompetenz; Schreiben; Schreibkompetenz; Information; Informationsbeschaffung; Deutschland
AbstractMaterialgestütztes informierendes Schreiben umfasst die Produktion von didaktischen, persuasiven und Instruktionstexten, die auf bereits verschriftlichten Informationen beruhen. Die Autorinnen des Basisartikels des Themenhefts "Materialgestütztes informierendes Schreiben" stellen Qualitätsmerkmale für einen guten Informationstext heraus - Gliederung und Ordnung, sprachliche Einfachheit, Prägnanz, anregende Zusätze - und erörtern Anforderungen an die Lese- und Schreibkompetenz. Diese Anforderungen spiegeln sich in den acht Unterrichtsbeispielen wider, die die Verfasserinnen in Kürze vorstellen.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2015/3
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