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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWeber, Kim-Alessandro; Friege, Gunnar; Scholz, Rüdiger
TitelIch föhne mir echte Zufallszahlen.
Erzeugung von Zufallszahlenfolgen aus akustischen Rauschexperimenten.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 68 (2015) 1, S. 9-11    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Illustrationen; Internetadressen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterSekundarstufe I; Sekundarstufe II; Experiment; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Mathematikunterricht; Zahlenfolge; Zufallszahl; Rauschen; Deutschland
AbstractMeist beschränkt sich die Erzeugung von echten Zufallszahlen im Mathematikunterricht auf wenige 100 Würfelwürfe in der sechsten Klasse. Im weiteren Unterricht bis Klasse 10 werden Zufallsdaten aus Zeitgründen meist geglaubt und nicht generiert. Mit einem für Schüler durchschaubaren Zufallszahlengenerator sollen schnell und einfach Zufallszahlenfolgen erzeugt werden. Die Grundlage des Generators bildet ein Föhn, wie er über Jahrzehnte, scheinbar zweckentfremdet, sein Dasein in den Badezimmern dieser Welt fristet (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2015/3
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