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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRitter, Alexandra
TitelEin Buch - viele Zugänge.
Materialien zur differenzierten Erschließung eines Kinderbuchs.
QuelleIn: Grundschulunterricht. Deutsch, 62 (2015) 1, S. 40-45
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BeigabenIllustrationen; Literaturangaben; Unterrichtsmaterial; Arbeitsaufträge; Abbildungen; Originaltext
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4975; 1865-7918
SchlagwörterFantastik; Kinderbuch; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Inklusion; Deutschunterricht; Texterschließung; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2015/3
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