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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeber-Frieg, Sabine
TitelLebenswelterfahrung und Kompetenzentwicklung am Beispiel der Altenpflegeausbildung.
QuelleIn: Berufsbildung, 68 (2014) 148, S. 28-30
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536
SchlagwörterHandlungskompetenz; Reflexives Lernen; Berufsausbildung; Pflegeberuf; Altenpflege; Kompetenzentwicklung
Abstract"Die in der beruflichen Bildung zu fördernde Handlungskompetenz basiert auf Werten und Einstellungen, die durch Entwicklung und Sozialisation internalisiert und habitualisiert wurden, aber veränderbar sind. Lebenslanges Lernen in personalen Dienstleistungsberufen wie der Altenpflege muss selbstreflexive Lernprozesse, die sich an der Biografie, an lebensweltlichen biografischen Erfahrungen, orientieren, einschließend." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2015/2
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