Bilanzmethode oder "Neues Rechnungswesen": Welche Methode fördert das ökonomische Denken?

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Autor/in	Stommel, Axel
Titel	Bilanzmethode oder "Neues Rechnungswesen": Welche Methode fördert das ökonomische Denken?
Quelle	In: Wirtschaft & Erziehung, 66 (2014) 4, S. 148-154Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-6170
Schlagwörter	Rechnungswesen; Ausbildungsinhalt
Abstract	In den letzten Jahren ist intensiv darüber diskutiert worden, ob die herkömmliche Methode zur Einführung in das betriebliche Rechnungswesen, die sogenannte Bilanzmethode, nicht ersetzt werden müsse durch eine neuartige Methode, die von ihren Befürwortern "Wertstrommethode", Wirtschaftsinstrumentelles Rechnungswesen oder auch "Neues Rechnungswesen" (nRW) genannt wird. Anküpfend an den Beitrag "Bilanzmethode oder Wirtschaftsinstrumentelles Rechnungswesen: Welche Methode ist die beste?" von Folker Ernst in W&E 1/2014 möchte der Autor aufzeigen, welche beiden grundlegenden Fragen in der Diskussion bisher übersehen wurden und welche Schlussfolgerungen aus ihrer Berücksichtigung zu ziehen sind. (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2015/2

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