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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenKrämer, Nicole C. (Hrsg.); Sträfling, Nicole (Hrsg.); Malzahn, Nils (Hrsg.); Ganster, Tina (Hrsg.); Hoppe, H. Ulrich (Hrsg.)
InstitutionBundesinstitut für Berufsbildung
TitelLernen im Web 2.0.
Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium.
QuelleBielefeld: Bertelsmann (2014), 259 S.
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
ReiheBerichte zur beruflichen Bildung; Schriftenreihe / Bundesinstitut für Berufsbildung
Beigabengrafische Darstellungen; Illustrationen; Literaturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Verlagsangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-7639-1160-X; 978-3-7639-1160-8; 978-3-7639-5247-2
DOI10.3278/111-058w
SchlagwörterMethode; Informelles Lernen; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Soziale Medien; Berufsbildung; Studium; E-Learning; Aufsatzsammlung; Internet
Abstract"Der Sammelband stellt den aktuellen Stand der Forschung zur Web 2.0-Lehre in der beruflichen Bildung und im Hochschulbereich vor. Zum einen werden Ansätze präsentiert, die wissenschaftliche und praktische Erfahrungen miteinander verknüpfen und die Bedürfnisse der jeweiligen Zielgruppen im Lernkontext berücksichtigen. Projekte aus dem Förderprogramm des BMBF zur Weiterentwicklung und zum Einsatz von Web 2.0-Technologien in der beruflichen Qualifizierung sind mit eigenen Kapiteln vertreten. Außerdem werden Ergebnisse aus der Forschung präsentiert, aus denen sich in der Praxis anwendbare didaktische Kriterien ableiten lassen. Weiterhin werden für den Hochschulbereich als auch für den Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung zielgruppen- und situationsspezifische Aspekte diskutiert, die für die Etablierung von Web 2.0-Lehre relevant sind." (Verlag, BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2015/1
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