Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kuratle, Regina |
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Titel | Erfinden um zu lernen. Plädoyer für eine fächerverbindende Betrachtung von "MINT+G". |
Quelle | In: Basler Schulblatt, (2014) 9, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0258-9869 |
Schlagwörter | Kreativität; Informatik; Mathematik; Naturwissenschaften; Textiles Gestalten; Werkunterricht; Interdisziplinarität; Technik; Ausland; Schweiz; USA |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2015/2 |