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Autor/inBloch, Bianca
TitelAnker und Freiraum zugleich.
Die Gestaltung von Tagesabläufen in Kitas.
QuelleIn: Entdeckungskiste, (2015) 1, S. 6-9    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0935-9869
SchlagwörterElementarbereich; Ganztagsbetreuung; Kindergarten; Kindertagesstätte; Tagesablauf; Gestaltung; Deutschland
AbstractDie Gestaltung von Tagesabläufen in Kitas: Viele Kinder verbringen inzwischen den gesamten Tag in der Kita: Der klassische Vormittagskindergarten hat sich zur Ganztages-Kita entwickelt. Wie gestaltet sich ein Tag in der Kita? Welche Strukturelemente geben den Kindern Sicherheit und gleichzeitig genügend Freiraum? Dieser Zeitschriftenartikel soll hierzu Antworten geben. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/2
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