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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKiper, Hanna; Mischke, Wolfgang
TitelBildung als pädagogische Kategorie.
QuelleIn: Erwägen, Wissen, Ethik, 25 (2014) 2, S. 273-276    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-3696
SchlagwörterBildung; Bildungsphilosophie; Selbstbildung; Bildungsgeschichte; Autonomie; Schule; Lernen; Bildungskanon; Entwicklung
AbstractDie Autoren zeigen, in Auseinandersetzung mit den Positionen von Krassimir Stojanov auf, dass ein philosophisch entfalteter Bildungsbegriff wichtige Aspekte von Autonomie entfaltet. Weniger bedacht aber wird die soziale Genese von Autonomie und die Notwendigkeit der Absicherung von Bildungsmöglichkeiten durch die Gestaltung von Bildungseinrichtungen. Ohne diese bleibt Bildung ein Privileg weniger.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2015/2
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