Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rottmann, Thomas |
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Titel | Rechenstrategien beim dividieren. Vom Kopfrechnen zur schriftlichen Division. Gefälligkeitsübersetzung: Arithmetic strategies for dividing. From mental arithmetic to written division. |
Quelle | In: Mathematik differenziert, 5 (2014) 2, S. 10-13 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1869-1552 |
Schlagwörter | Distributivgesetz; Division (Math); Kopfrechnen; Mathematikunterricht; Rechnen; Konzept |
Abstract | Ebenso wie die Multiplikation wird die Division bereits im zweiten Schuljahr systematisch behandelt. Allerdings zeigen sich bei ihrer Behandlung Besonderheiten. Hinsichtlich der Rechenstrategien stellt die Division gänzlich andere, sehr viel komplexere Anforderungen als die anderen Operationen. Gelernt wird dreischrittig: zunächst handlungsorientiert, dann halbschriftlich und abschließend schriftlich - wobei das schriftliche Dividieren kein "Muss" mehr ist. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2015/2 |