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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKurth-Buchholz, Elke
TitelEin Lernarrangement zur Gestaltung von Schülerpartizipation.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 66 (2014) 10, S. 12-15    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterKompetenzerwerb; Kreativität; Schule; Schuljahr 09; Gymnasium; Schüler; Notengebung; Lied; Musikunterricht; Partizipation; Erfahrungsbericht
AbstractIn dem Erfahrungsbericht wird unter dem Stichwort Schülerpartizipation ein Lernarrangement aus dem Musikunterricht in einer 9. Klasse vorgestellt. Die Unterrichtseinheit während der die Schüler einen eigenen Song komponiert und vorgestellt haben, der anschließend nach einem festgelegten Bewertungsraster benotet wurde, wird in allen Unterrichtsphasen dargestellt. Abschließend wird über Gelingensbedingungen für Schülerpartizipation reflektiert. (DIPF/Hhl.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/2
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