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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKubac, Richard
TitelWho's afraid of... theory?
Erkenntnispolitische Betrachtungen zu Bildung und Kritik.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 90 (2014) 1, S. 141-163
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230; 2589-0581
DOI10.1163/25890581-090-01-90000012
SchlagwörterBildung; Bildungstheorie; Begriff; Erkenntnis; Politik; Kritik
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/2
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