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Sonst. PersonenMaschke, Sabine (Hrsg.); Stecher, Ludwig (Hrsg.)
TitelFragen an die Pädagogik.
1. Aufl.
QuelleSeelze: Kallmeyer u. a. (2014), 277 S.    Verfügbarkeit 
ReiheBildung kontrovers
Beigabengrafische Darstellungen; Tabellen; Literaturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7800-4813-2; 978-3-7800-4813-4
SchlagwörterBildungsbegriff; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Vorbild; Mediennutzung; Bildungsangebot; Schule; Schulentwicklung; Lehrerausbildung; Unterrichtsforschung; Ethische Erziehung; Reflexion (Phil); Transformation; Wertevermittlung; Pädagoge; Philosophie; Wissenschaftsdisziplin; Außerschulische Jugendbildung; Einflussfaktor; Heterogenität; Professionalität; Qualität; Deutschland
AbstractDie Pädagogik ist eine Disziplin, die mit komplexen Methoden und Theorien eine Vielzahl gesellschaftlich relevanter Probleme und Fragen bearbeitet. In welche Richtung entwickelt sich die Jugend? Wie verändern Medien die Kindheit? Und was können wir tun gegen soziale Ungleichheit? Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Was zeichnet eigentlich einen guten Pädagogen/eine gute Pädagogin aus? Die Erwartung, dass die Pädagogik Antworten auf zentrale Fragen findet, ist groß. Dazu muss die Pädagogik, die seit längerem um eine Standortbestimmung ringt, auch Positionen innerhalb der eigenen Disziplin klären. Dieses Buch will das teils undurchsichtige Dickicht von offenen Fragen und Positionen ein wenig lichten und lässt dazu neunzehn namhafte Wissenschaftler(innen) zu Wort komme, die leidenschaftliche und persönliche Antworten auf drängende Fragen geben. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/2
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