Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kleindienst-Cachay, Christa; Frohn, Judith |
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Titel | Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 66 (2014) 4, S. 48-49Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Junge; Getrenntgeschlechtliche Erziehung; Geschlechterforschung; Didaktik; Differenzierung; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Geschlechtsspezifik; Konzeption; Mädchen |
Abstract | Jungen und Mädchen werden heute - wie in allen Fächern - auch im Sport gemeinsam unterrichtet. Ist diese Errungenschaft der Frauenbewegung noch zeitgemäß? Was spricht für das Konzept und die Möglichkeit eines geschlechtergetrennten Sportunterrichts und was für die Weiterentwicklung eines geschlechtersensiblen - und damit gemeinsamen - Unterrichts? Wenn es in der Praxis einen zunehmenden Frust bei Schülerinnen und Lehrerinnen gibt, dann sollte über Veränderungen nachgedacht werden - darüber könnten sich die Kontrahenten einig sein. Verf.-Referat. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2015/2 |