Soll der Drache Geschirrspülreiniger trinken? Eine Unterrichtsstunde zum Thema "Neutralisation".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wienecke, Anke; Hermanns, Jolanda
Titel	Soll der Drache Geschirrspülreiniger trinken? Eine Unterrichtsstunde zum Thema "Neutralisation".
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 63 (2014) 8, S. 26-27Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Chemieunterricht; Lauge; Neutralisation; Säure; Schülerexperiment; Alltagsbezug; Deutschland
Abstract	Im Beitrag wird ein Einstieg in das Thema "Neutralisation" unter Verwendung von Alltagsphänomenen vorgestellt. Die Wirkungsweise von Maaloxan bzw. Klarspüler wird von den Schülern experimentell untersucht. Gestufte Hilfen helfen bei der Auswertung der Experimente (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/2

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