Die Luftgitarre im Sportunterricht. Mit "Nichts" in der Hand neue Bewegungen entdecken.

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Autor/in	Mutschall, Frauke
Titel	Die Luftgitarre im Sportunterricht. Mit "Nichts" in der Hand neue Bewegungen entdecken.
Quelle	In: Sportpädagogik, 38 (2014) 3/4, S. 56-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtseinheit; Bildreihe; Bewegungsgestaltung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz; Ausdruckstanz; Erfahrungsbericht; Gestaltung; Gruppe (Soz)
Abstract	Im Rahmen des schulischen Sportunterrichts der Sekundarstufe 2 stellt der Erfahrungsbericht anhand einer Unterrichtseinheit (5 Doppelstunden) eine von der Schülerschaft gemeinsam entwickelte "Luftgitarren-Performance" vor, die zwar an Hemmungslosigkeit, Kontrollverlust und auch an Andersartigkeit erinnert, jedoch als Medium den Zugang zur kreativen Tanzgestaltung im Sportunterricht erleichtern soll. -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/1

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