Abenteuer (im) Klassenzimmer. Mit Erlebnispädagogik in der Schule die Teamfähigkeit fördern.

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Autor/in	Wünnenberg, Jens
Titel	Abenteuer (im) Klassenzimmer. Mit Erlebnispädagogik in der Schule die Teamfähigkeit fördern.
Quelle	In: Praxis Fördern, (2014) 4, S. 20-25Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-2974
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Grundschule; Schülerverhalten; Kooperatives Lernen; Erlebnispädagogik; Unterrichtsmethode; Ethikunterricht; Reflexion (Phil); Gesellschaftslehre; Sportunterricht; Teamkompetenz; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/1

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