Erfahrung durch die Sinne und Sinnerfahrung. Perspektiven für den Umgang mit Musik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pütz, Werner
Titel	Erfahrung durch die Sinne und Sinnerfahrung. Perspektiven für den Umgang mit Musik.
Quelle	Aus: Pütz, Werner (Hrsg.): Musik und Körper. Essen: Die Blaue Eule (1990) S. 65-82 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89206-351-6
URN	urn:nbn:de:0111-opus-92646
Schlagwörter	Musikpsychologie; Musikerlebnis; Musikerlebnis; Musikpsychologie; Musikpädagogik; Musikunterricht; Sinneserfahrung
Abstract	[Der Autor] plädiert für einen aktiven, den ganzen Menschen einbeziehenden Umgang mit Musik, der im Erleben gründet und biographische, physische, psychische sowie kognitive Momente gleichermaßen einbezieht. Die dominierend verbal-begriffliche und sachorientierte Behandlung von Musik, wie sie bislang an Schule wie Hochschule betrieben wird, erscheint ihm wenig förderlich, den individuellen Sinn von Musik zu erschließen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4

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