Dilemma Inklusion? Anregungen zur Lösung. [Heftthema].

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Sonst. Personen	Arlt, Jochen (Hrsg.); Buschmann, Renate (Hrsg.)
Titel	Dilemma Inklusion? Anregungen zur Lösung. [Heftthema].
Quelle	In: SchulVerwaltung. Spezial, 16 (2014) 3, 48 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-1907
Schlagwörter	Kind; Schulentwicklung; Integrationsklasse; Offene Schule; Waldorfschule; Beispiel; Didaktik; Inklusion; Gesetz; Finanzierung; Behinderung; Ausgrenzung; Effektivität; Konzeption; Umsetzung; Wirkung; Behinderter; Jugendlicher; Bonn; Brandenburg; Deutschland; Flensburg; Köln
Abstract	Mit dem Dilemma, [das sich in dieser Publikation] offenbart, zeigen sich dringend anzugehende Problemfelder, die die Autoren dieser Zeitschrift aufgreifen. Sie beschreiben die Irrtümer in der Debatte, zeigen Lösungen auf und konzentrieren den Blick dabei auf die Wirksamkeit eines guten inklusiven Unterrichts, auf hilfreiche grundlegende Kriterien einer inklusiven Didaktik, auf Unterstützungsangebote, auf reflektierte Erfahrungen aus unterschiedlichen Schulentwicklungsbeispielen und nicht zuletzt auf das, was die Bildungsverwaltung eines Bundeslandes plant oder tun könnte, damit der Prozess der Inklusion doch noch als konzentrierte Maßnahme zielorientiert gesteuert und unterstützt werden kann/könnte. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4

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