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Autor/inn/enBliem, Wolfgang; Schmid, Kurt; Petanovitsch, Alexander
InstitutionInstitut für Bildungsforschung der Wirtschaft
TitelErfolgsfaktoren der dualen Ausbildung.
Transfermöglichkeiten.
QuelleWien (2014), 164 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Reiheibw-Forschungsbericht. 177
ZusatzinformationKurzfassung
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-902742-80-3
SchlagwörterBildung; Bildungserfolg; Bildungssystem; Bildungspolitik; Durchlässigkeit; Lehrer; Lehrplan; Determinante; Finanzierung; Kosten-Nutzen-Analyse; Qualitätskontrolle; Ausbildung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Qualifikationsanpassung; Ausbildungsinhalt; Ausbildungsordnung; Ausbildungsplan; Ausbildungsplatznachfrage; Berufsbildungsrecht; Berufsinformation; Berufsorientierung; Duales Ausbildungssystem; Berufsschule; Ausbildungsberuf; Neuer Beruf; Ausbildungsbetrieb; Betriebliche Berufsausbildung; Berufskonzept; Internationaler Vergleich; Qualität; Institution; Verwaltung; Ausbilder; Jugendlicher; Deutschland; Schweiz; Österreich
AbstractDie duale Berufsbildung rückt angesichts hoher Jugendarbeitslosigkeit in vielen Ländern in den Mittelpunkt des Interesses und steht weit oben auf der EU-Agenda. Der Ansatz, bestehende Systeme wie etwa die Österreichs, Deutschlands oder der Schweiz zu kopieren, scheint dabei aber wenig erfolgversprechend. Zu unterschiedlich sind die Bildungssysteme, institutionellen Rahmenbedingungen und Traditionen in den möglichen Zielländern. Die Studie identifiziert sieben Erfolgsfaktoren für die erfolgreiche und nachhaltige Etablierung einer dualen Berufsbildung. Sie legt damit das Fundament für Know-how-Transferprozesse - die konkrete Ausgestaltung dualer Berufsbildung muss dann im Rahmen der jeweiligen nationalen politischen, institutionellen und strukturellen Gegebenheiten erfolgen. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2014/4
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