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AutorJäger, Ludwig
TitelKunstunterricht an einem Förderzentrum mit Schwerpunkt geistige Entwicklung.
Beispiele und Fragen.
QuelleIn: BDK-Mitteilungen, 50 (2014) 2, S. 17-20    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-2981
SchlagwörterKunstpädagogik; Geistige Entwicklung; Schulhofgestaltung; Bildnerisches Gestalten; Kunstunterricht; Erfahrungsbericht; Förderzentrum; Behinderter; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2014/4
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