Der kindliche "Entwicklungsgang". Kinderforschung und Sozialpädagogik um 1900.

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Autor/inn/en	Eßer, Florian; Schröer, Wolfgang
Titel	Der kindliche "Entwicklungsgang". Kinderforschung und Sozialpädagogik um 1900.
Quelle	Aus: Bernstorff, Florian (Hrsg.): Darwinismus, Bildung, Erziehung. Historische Perspektiven auf das Verhältnis von Evolution und Pädagogik. Berlin u.a.: Lit (2012) S. [113]-129Verfügbarkeit
Reihe	Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung. 31
Beigaben	Literaturangaben S. 127-129
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-11563-8
Schlagwörter	Empirische Forschung; Bildungsgeschichte; Anthropologie; Kindeswohl; Kind; Darwinismus; Geschichte (Histor); Evolutionismus; Sozialpädagogik; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Entwicklung; Forschungsgegenstand; Sorge; Europa
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/4

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