Comics selbst gestalten. Websites zur Erstellung von Webcomics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Elsner, Daniela; Ludwig, Christian
Titel	Comics selbst gestalten. Websites zur Erstellung von Webcomics.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 11 (2014) 3, S. 16-17Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Kreativität; Comic; Lernen; Handlungsorientierung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Übersicht; Internet
Abstract	Das Internet bietet vielfältige Gelegenheiten, Cartoons und kürzere Comicstrips selbst zu gestalten und bei der Comiclektüre erlerntes Wissen anzuwenden. Dabei fördert die Gestaltung eigener Comics die Kreativität der Lernenden und unterstützt sie darin, die Eigenarten des hybriden Mediums zu entdecken und gegenüber anderen Medien abzugrenzen. In dem Beitrag werden Websites vorgestellt, mit denen sich Comics ganz einfach selbst gestalten lassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/4

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