Trägheitskraft. Eine spannende Brücke zwischen lebensweltlichen Sinneseindrücken und der Newton'schen Mechanik - Teil 1: Sachanalyse.

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Autor/in	Carmesin, Hans-Otto
Titel	Trägheitskraft. Eine spannende Brücke zwischen lebensweltlichen Sinneseindrücken und der Newton'schen Mechanik - Teil 1: Sachanalyse.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 67 (2014) 3, S. 176-181Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Gleichgewichtssinn; Sehen; Sinnesorgan; Beschleunigung; Kraft (Phys); Kreisbewegung; Newtonsche Mechanik; Physikunterricht; Perspektive; Deutschland
Abstract	Lernende verfügen über ergiebige lebensweltliche Kompetenzen zur Newton'schen Mechanik: Sie erleben Kräfte sowie Beschleunigungen mit ihrem Kraftsinn, Gleichgewichtssinn und Sehsinn. Da sie auch beschleunigt beobachten, gehören die Zentrifugalkraft sowie andere Trägheitskräfte zu ihren alltäglichen Wahrnehmungen. Hierzu werden für den Unterricht nützliche physiologische Grundlagen, lebensweltliche sowie physikalische Perspektiven und klärende effiziente Unterrichtsstrategien entwickelt (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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