Neue Lehr- und Lernkultur. Ein Projekt zur verantwortungsvollen Gestaltung von Lehr- und Lernarrangements am Fachbereich Sozialwesen der Ernst-Abbe-Fachhochschule Jena.

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Autor/inn/en	Ebersbach, Antje; Schäfer, Erich
Titel	Neue Lehr- und Lernkultur. Ein Projekt zur verantwortungsvollen Gestaltung von Lehr- und Lernarrangements am Fachbereich Sozialwesen der Ernst-Abbe-Fachhochschule Jena.
Quelle	In: Die neue Hochschule, (2014) 3, S. 80-82Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Lernbedingungen; Lernprozess; Lernkultur; Informationsaustausch; Lehrmethode; Deutschland; Jena; Thüringen
Abstract	Ein abgestimmtes Programm von Workshops führt Lehrende und Lernende an der Ernst-Abbe-Fachhochschule Jena zu einem neuen Blick auf die eigene Lehrpraxis und zu mehr Eigenverantwortung im Lernprozess. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2014/4

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