Geschichte und Gegenwart Freier Demokratischer Schulen. , warte, bis der Schüler den ersten Schritt macht'.

Autor/in	Klemm, Ulrich
Titel	Geschichte und Gegenwart Freier Demokratischer Schulen. , warte, bis der Schüler den ersten Schritt macht'.
Quelle	Aus: Gürlevik, Aydin (Hrsg.); Palentien, Christian (Hrsg.); Heyer, Robert (Hrsg.): Privatschulen versus staatliche Schulen. Wiesbaden: Springer VS (2013) S. 115-135 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-531-18199-8; 978-3-531-18199-8
DOI	10.1007/978-3-531-18978-9_8
Schlagwörter	Individualität; Selbstbestimmung; Schulform; Freie Schule; Privatschule; Lernen; Geschichte (Histor); Freiheit; Altersstruktur; Demokratisierung; Entwicklung; Heterogenität; Vernetzung; Freie Trägerschaft; Gruppe (Soz); Neill, Alexander Sutherland; Tolstoj, Lew Nikolajewitsch; Deutschland; Freiburg im Breisgau; Russland; Spanien; USA; Österreich
Abstract	Die "Geschichte und Gegenwart Freier Demokratischer Schulen" steht im Fokus des Beitrags. Sie kennzeichne im Vergleich zu staatlichen Schulen [einen] "Kulturbruch", welcher beispielhaft anhand eines Interviews des Sudbury-Mitbegründers Greenberg beschrieben wird. Einleitend werden freie demokratische Schulen und ihre Säulen "Freiheit" und "Demokratie" gegen andere Bereiche - institutioneller Art und abhängig von der Trägerschaft - abgegrenzt. Ihre lange Tradition wird anschließend zusammenfassend am Beispiel dreier Schulen - der demokratischen Bauernschule nach Leo Tolstoi, der antiautoritären und demokratischen Summerhill-Schule sowie der Schulkooperative Escuela Viva - dargestellt. Für das letzte und gleichsam umfassendste Beispiel expliziert der Autor darüber hinaus zentrale Standbeine: Freiheit von Noten, Schulversammlung als zentrales Gremium, Akzeptanz von Heterogenität in allen Bereichen und damit auch Ausrichtung an den Rechten für Schülerinnen und Schüler. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3