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Autor/inWindheuser, Jeannette
TitelDie symbolische und generationale Ordnung der sexuellen Gewalt in der Missbrauchs-Debatte.
QuelleAus: Budde, Jürgen (Hrsg.); Thon, Christine (Hrsg.); Walgenbach, Katharina (Hrsg.): Männlichkeiten: Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen. Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen. Opladen u.a.: Budrich (2014) S. 201-219Verfügbarkeit 
ReiheJahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. 10
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8474-0168-1
SchlagwörterBildung; Erziehung; Gewalt; Generation; Feminismus; Internat; Odenwaldschule; Geschlecht; Politik; Sexuelle Gewalt; Sexueller Missbrauch; Professionalisierung; Heimerziehung; Diskurs; Missbrauch; Ordnung; Symbol; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Katholische Kirche
AbstractDer Aufsatz problematisiert die staatspolitischen und disziplinären Reaktionen auf die seit 2010 aufgedeckte sexuelle Gewalt in kirchlichen und reformpädagogischen Institutionen. Im Vordergrund steht die Frage danach, welche generationale und geschlechtliche symbolische Ordnung sich wie im staatlichen und pädagogischen Agieren manifestiert. Insbesondere die in der diskursiven und strukturellen Bearbeitung fortgesetzte Trennung und Hierarchisierung von Erziehung und Bildung lässt auf eine spezifische Formation von Professionalisierung im Umgang mit pädagogischen Problemlagen unter Ausschluss feministischer Erfahrung schließen.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2014/3
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