Revolutionsspiel mit Publikumsbeteiligung. Avantgarde, Revolution und Erziehung im postrevolutionären 'Bildungsstaat' Mexiko.

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Autor/in	Nicolaisen, Jasper
Titel	Revolutionsspiel mit Publikumsbeteiligung. Avantgarde, Revolution und Erziehung im postrevolutionären 'Bildungsstaat' Mexiko.
Quelle	In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung, (2013) 19, S. [91]-105Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 104-105
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-3879
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-145780
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungsreform; Geschichte (Histor); Avantgarde; Nationalstaat; Revolution; 20. Jahrhundert; Mexiko
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/3

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