Anthropologie und Goetheanismus - die Fundamente der Waldorfpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kranich, Ernst-Michael
Titel	Anthropologie und Goetheanismus - die Fundamente der Waldorfpädagogik.
Quelle	Aus: Frielingsdorf, Volker (Hrsg.): Waldorfpädagogik kontrovers. Ein Reader. Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2012) S. 102-108Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 107-108
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-2433-3
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Waldorfpädagogik; Bildungsgeschichte; Anthropologie; Geschichte (Histor); Naturwissenschaftlicher Unterricht; Anthroposophie; 20. Jahrhundert; Textauszug
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/3

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