Zur Bedeutung von Technik im Alltag Älterer. Theorie und Empirie aus soziologischer Perspektive.

Autor/in	Pelizäus-Hoffmeister, Helga
Titel	Zur Bedeutung von Technik im Alltag Älterer. Theorie und Empirie aus soziologischer Perspektive. Gefälligkeitsübersetzung: The importance of technology in the everyday lives of elderly persons. Theory and empirics from the perspective of sociology.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2013), 453 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Alter(n) und Gesellschaft. 24
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-02137-3; 978-3-658-02137-5; 978-3-658-02138-2
DOI	10.1007/978-3-658-02138-2
Schlagwörter	Kultur; Forschungsmethode; Handlungsorientierung; Forschungsdesiderat; Forschungsstand; Altenpflege; Altenpolitik; Alltag; Alter; Hochschulschrift; Technik; Alter Mensch; Deutschland
Abstract	"Das Buch gibt einen umfassenden Einblick in das Thema 'Alter und Technik', ein Thema, das sich gegenwärtig auf allen Ebenen großer Beliebtheit erfreut. Denn der erfolgreiche Einsatz von Technik im Alltag Älterer kann einen wichtigen Beitrag zur Bewältigung einer Vielzahl von Herausforderungen des demografischen Wandels leisten, so die Hoffnung. Doch auch wenn die Relevanz des Themas evident ist, so fehlt es weitgehend an Analysen, die den Technikeinsatz von Älteren aus einer sozialwissenschaftlichen Perspektive, mit seinen sozialstrukturellen, kulturellen, individuellen, sozialen und ethischen Implikationen, beleuchten. Und gerade diese Lücke soll mit diesem Buch geschlossen werden. Aus einer soziologischen Perspektive wird ein Überblick über den komplexen Charakter des Technikeinsatzes im Alltag Älterer gegeben. Das Thema wird sowohl theoretisch als auch empirisch beleuchtet. Es wird ein soziologisches Rahmenkonzept entworfen, das das Zusammenspiel von Alter und Technik im Alltag beschreiben und erklären kann. Dadurch wird zugleich ein umfassender Einblick in die Bedingungen des (nicht) gelingenden Technikeinsatzes ermöglicht. Um aber nicht bei Erklärungsansätzen stehenzubleiben, sondern zugleich neue Perspektiven zu eröffnen, die zu einem erfolgversprechenden Technikeinsatz beitragen können, wird auf der Basis einer umfangreichen, qualitativ orientierten empirischen Untersuchung eine Vielzahl an Handlungsempfehlungen entwickelt." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/3