Abraham - gesehen mit den eigenen Augen und den Augen der anderen. Lifeline-Learning mit der Gestalt Abrahams. Vorarbeit zum Bibliolog.

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Autor/in	Mikus-Boddenberg, Barbara
Titel	Abraham - gesehen mit den eigenen Augen und den Augen der anderen. Lifeline-Learning mit der Gestalt Abrahams. Vorarbeit zum Bibliolog.
Quelle	In: Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, (2013) 3, S. 13-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-6639
Schlagwörter	Berufsschule; Schuljahr 12; Interreligiöser Dialog; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Interreligiöser Dialog; Berufsschule; Abraham
Abstract	Das Arbeiten mit "lifeline learning" eignet sich zur Veranschaulichung von Lebensereignissen und -geschichten mit dem Ziel des Vertrautmachens mit eigenen oder fremden Biographien. Der Kontakt mit Abraham und seiner Familiengeschichte ermöglicht und erleichtert den Zugang für das Arbeiten mit der Methode des Bibliologes.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/1

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