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Autor/inSpönemann, Anne
TitelPädagogisch-psychologische Wirkfaktoren feministisch-parteilicher Mädchenkrisenarbeit.
QuelleIn: Jugendhilfe, 51 (2013) 6, S. 431-435Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-5940
SchlagwörterFeministische Pädagogik; Forschung; Krisenintervention; Mädchenarbeit; Wirksamkeit
AbstractDie in diesem Artikel vorgestellte Untersuchung nimmt sich dieses Themas an, greift aktuelle Ergebnisse aus der stationären Jugendhilfeforschung auf und vergleicht sie mit den Ergebnissen aus qualitativen Interviews. Dabei wird der Frage nachgegangen, welche Faktoren in feministisch ausgerichteten Mädchenkrisenangeboten wirken und ob es darüber hinaus weitere Einflussfaktoren auf den Betreuungserfolg gibt.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2014/3
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