Der Tigerprinz. Schreibaufgaben zur Unterstützung des Schreibentwicklungsprozesses.

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Autor/inn/en	Merklinger, Daniela; Schüler, Lis
Titel	Der Tigerprinz. Schreibaufgaben zur Unterstützung des Schreibentwicklungsprozesses.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 79 (2011) 2, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Bilderbuch; Grundschule; Methodik; Unterrichtsvorschlag; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreiben; Aufgabenstellung
Abstract	[Die Autoren] möchten am Beispiel des Bilderbuches "Der Tigerprinz" von Chen Jianghong zwei Schreibaufgaben aus dem Kontext des "Schreibens zu Vorgaben" [...] vorstellen, die den Kindern Deutungsspielräume eröffnen und bei denen sie schreibend ein tieferes Textverständnis erlangen. Dabei können die Lernenden selbst entscheiden, was sie aus der inhaltlichen Vielfalt auswählen und thematisieren möchten. Das macht die Texte auch für andere Kinder interessant, denn kein Text gleicht dem anderen. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2014/2

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