Das Echtzeit-Lehrstück. Über die Erziehung des Denkens durch öffentliche Urteilsbildung.

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Autor/inn/en	Hackl, Bernd; Steger, Martin
Titel	Das Echtzeit-Lehrstück. Über die Erziehung des Denkens durch öffentliche Urteilsbildung.
Quelle	Aus: Frost, Ursula (Hrsg.); Rieger-Ladich, Markus (Hrsg.): Demokratie setzt aus. Gegen die sanfte Liquidation einer politischen Lebensform. Paderborn u.a.: Schöningh (2012) S. 186-203Verfügbarkeit
Reihe	Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 2012, Sonderh
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-506-77642-6
Schlagwörter	Erziehung; Denkerziehung; Urteilsbildung; Demokratie; Politisches Denken; Öffentlichkeit; Mehrdimensionalität
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2014/2

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