Wo die Koordinaten fließen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Leuders, Timo
Titel	Wo die Koordinaten fließen. Gefälligkeitsübersetzung: Where the coordinates flow.
Quelle	In: PM, 55 (2013) 49, S. 47Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042; 1617-6960
Schlagwörter	Konfluenzmodell; Exkursion; Fächerverbindender Unterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Breitengrad; Geografie; Angewandte Mathematik; Koordinate; Kreis; Kreisbogen; Mathematikunterricht; Trigonometrie; Winkelfunktion; Kugel; Daten; Interdisziplinarität
Abstract	Als Konfluenz wird das Zusammentreffen von ganzzahligen Breiten und Längenkreisen bezeichnet. Das spannende an Konfluenzen ist, dass sie bis auf ihre Ganzzahligkeit völlig willkürlich sind. Das Ziel der Konfluenz-Community ist, alle diese Punkte zu bereisen und zu fotografieren. Die meisten Konfluenzen in Europa sind leider schon vergeben, aber auch der zehnte Besuch kann noch eingetragen werden. Als Vorbereitung oder anstelle einer solchen Konfluenzexpedition kann man sich mathematisch mit Schülerinnen und Schülern - je nach Klassenstufe - mit verschiedenen Fragen beschäftigen.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2014/2

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