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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenFriebertshäuser, Barbara (Hrsg.); Seichter, Sabine (Hrsg.)
TitelQualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft.
Eine praxisorientierte Einführung.
QuelleWeinheim u.a.: Beltz Juventa (2013), 192 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheGrundlagentexte Methoden
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-7799-2898-1; 978-3-7799-2898-0
SchlagwörterMethodenkompetenz; Erziehungswissenschaft; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Biografieforschung; Forschungsdesign; Forschungsplanung; Interview; Methode; Qualitative Forschung; Sozialforschung; Interaktionsanalyse; Fotografie; Lehrbuch; Diskursanalyse; Einführung
AbstractDieses Studienbuch führt in die Vielfalt qualitativer Forschungsmethoden des Faches ein und erschließt das komplexe Zusammenspiel von Gegenstand und Methode jeweils an der Praxis von aktuellen Forschungsprojekten. Dabei wird deutlich, wie unterschiedliche Prämissen, Intentionen und Zielperspektiven einerseits von der Methodenwahl abhängig sind und wie andererseits die Wahl der Methode das Forschungsprojekt strukturiert und leitet. Auf diese innovative Weise gewinnt der eher abstrakte und instrumentelle Charakter von Methoden an inhaltlicher Konkretion und an projektbezogener Anschaulichkeit. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2014/2
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