Help! Gegenseitig behindern oder helfen. Eine politische Skizze zur Wahrnehmung heute.

Autor/in	Engelbert, Arthur
Titel	Help! Gegenseitig behindern oder helfen. Eine politische Skizze zur Wahrnehmung heute. Gefälligkeitsübersetzung: Help! Mutually hinder or help. A political outline of perception today.
Quelle	Würzburg: Königshausen & Neumann (2012), 316 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8260-5017-6
Schlagwörter	Kultur; Solidarität; Gesellschaft; Autonomie; Bewusstsein; Verhaltensänderung; Wahrnehmung; Interaktion; Lernen; Soziales Verhalten; Handlungsorientierung; Autopoiese; Gesellschaftliches Bewusstsein; Soziales Netzwerk; Soziale Unterstützung; Biologischer Faktor; Hilfeleistung; Kooperation; Selbsthilfe; Individuum
Abstract	"Das Konzept des autonomen Individuums befindet sich in der Krise. Kooperation und Anpassung sind notwendig. Sie erfordern aber von dem Einzelnen einen kritischen Entwurf des Zusammenlebens mit anderen. Das historische Konzept des 'autonomen Individuums' wirkt dabei wenig hilfreich. Traditionelles Orientierungs- und Steuerungswissen erweist sich für die Dynamik globaler Koexistenz als obsolet. Dadurch verengt sich der Spielraum des Individuums, Einfluss auf gesellschaftliche Prozesse und seine eigene Lebensführung zu nehmen. In welchem Verhältnis stehen heute Anpassung und Selbstbestimmung? Wie und wo spiele ich als Individuum mit? Um Spielräume zu erkennen und diese mit anderen zu verändern, muss man kooperieren. Dazu benötigt der Einzelne Modelle und Erfahrungsbeispiele. Das fordert Einsicht gegenüber der Lebensperspektive anderer und eine radikale Offenheit gegenüber allen denkbaren Situationen. Das Buch von Arthur Engelbert greift die anarchistische Idee gegenseitiger Hilfe im skizzierten Zusammenhang auf und entwickelt diese durch die Einbeziehung aktueller Debatten weiter. Gegenseitige Hilfe wird als ein offenes Modell 'freiwilliger' Kooperation von Kleingruppen in Abgrenzung zu 'unselbstständiger' Kooperation erläutert. Anhand von Beispielen werden Modelle gegenseitiger Hilfe reflektiert. Bevor man etwas tut, muss man einhalten und weiterdenken, d.h. im Vollzug mit Anderen Bedeutung schaffen, die den Lebenszusammenhang prozessartig erweitert. In diesem Rahmen werden Bewusstseinskonzepte diskutiert, die der Einzelne gedanklich und praktisch annehmen kann, um selbstbewusster und unabhängiger zusammen mit anderen zu lernen, zu denken und zu handeln." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/2