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Sonst. PersonenPirner, Manfred L. (Hrsg.); Lähnemann, Johannes (Hrsg.)
TitelMedia power and religions.
The challenge facing intercultural dialogue and learning.
Gefälligkeitsübersetzung: Medienmacht und Religionen. Herausforderungen im Hinblick auf den interkulturellen Dialog und auf das interkulturelle Lernen.
QuelleFrankfurt, Main: P. Lang (2013), 161 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-631-62537-5; 978-3-631-62537-8
SchlagwörterInterdisziplinäre Forschung; Interkulturelle Kommunikation; Massenkommunikation; Massenmedien; Interkulturelle Bildung; Handlungsorientierung; Menschenrechte; Religionspolitik; Religion; Religionskritik; Religionsgemeinschaft; Deutschland
Abstract"There can be no doubt about the high re(evance of public media for the image we have of religion in general and certain religions in particular. Yet, it seems that the topic has long been neglected in academic research and discourse. This volume brings together multidisciplinary perspectives, presented by internationally reputed experts. They offer illuminating analyses on the various interrelations between media and religions in the fields of human rights, anti-Islamism and anti-Semitism, on religions' potential to foster peace and to contribute to media ethics and media education in pluralistic societies. The book also provides helpful orientation and concrete suggestions for journalistic and educational practice, academic research, political and social involvement." (publisher's description). Contents: Manfred L. Pirner und Johannes Lähnemann: Introduction (7-14); Section 1: Analyses: Heiner Bielefeldt: Interrelated human rights: the freedom of religion and belief, and the freedom of opinion and expression (15-26); Matthias Rohe: Media legislation in Islamic countries (27-38); Daniel Meier: Looking for the positive: Islam in the media (39-50); Peter Philipp: Anti-Semitism and Middle Eastern Media (51-64); Markus A. Weingardt: The presence of religious peace initiatives in the media (65-72); Norman Richardson: Media and Religious Conflict - Experiences from Northern Ireland (73-86); Section 2: Theological, ethical, and educational perspectives: Jonathan Magonet: The Jewish prohibition of images and modern media culture (87-96); Saeid Edalatnejad: Pictures, symbols and the media: an Islamic Perspective (97-106); Johanna Haberer: Media ethics as part of a public theology - a Protestant perspective (107-116); Horst Niesyto: Intercultural education and the media - an educational perspective (117-126); Manfred L. Pirner: Media culture and interreligious learning - a religious education perspective (127-140); Daniel Meier und Peter Philipp: Religion in Journalism: A Proposal for Standards (141-146); Johannes Lähnemann: Interreligious Textbook Research and Development: A Proposal for Standards (147-160).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2014/1
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