Le Parkour + Kämpfen = Showkampf. Kombination von zwei Unterrichtsgegenständen.

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Autor/in	Achtergarde, Frank
Titel	Le Parkour + Kämpfen = Showkampf. Kombination von zwei Unterrichtsgegenständen.
Quelle	In: Sportpädagogik, 37 (2013) 5, S. 44-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsreihe; Bewegung (Motorische); Sportpädagogik; Sportunterricht; Kampf; Parcours; Variation
Abstract	In diesem Beitrag wird aufgezeigt, dass es nicht immer nötig ist, neue Bewegungen und Techniken einzuführen, um den Sportunterricht effektiv zu gestalten und die Entwicklung der Schüler voranzutreiben. Bereits in anderen Inhaltsbereichen erlernte Elemente können aufgegriffen und in einen neuen Zusammenhang gebracht werden. Verf. führt Bedingungen und Anregungen für eine Kombination von Sportarten und Bewegungsfeldern auf und stellt die konkrete Vorgehensweise dar. Vorschläge für Arbeitsaufträge an die Schüler ergänzen den Beitrag. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/1

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