Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Burkard, Christoph; Müller, Sabine |
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Titel | Zum Umgang mit Ergebnissen von Vergleichsarbeiten. Fünf Schritte zur Nutzung der Ergebnisse für die Entwicklung des (eigenen) Unterrichts. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 65 (2013) 9, S. 44-[47]Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Evaluation; Vergleich; Diagnose; Schulentwicklung; Klassenarbeit; Feedback; Lerngruppe; Unterrichtsentwicklung; Unterricht; Analyse; Fachkonferenz; Deutschland |
Abstract | Die erste Folge [der Serie zum "Umgang mit Vergleichsarbeiten"] beschreibt den Umgang mit Ergebnissen von Vergleichsarbeiten in fünf Schritten von der individuellen Vorbereitung bis zur Einbindung in die Schulentwicklungsarbeit. Demonstriert wird dies an Beispielen und mit Hilfe von Instrumenten. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2014/1 |