Bindungsgeleitete Intervention durch tiergestützte Pädagogik.

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Autor/in	Schupfer, Maja
Titel	Bindungsgeleitete Intervention durch tiergestützte Pädagogik.
Quelle	Graz (2013), 78 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Pädagogik; Affektive Bindung; Bindungsverhalten; Tiergestützte Therapie; Vertrauen; Kind; Klima; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	In dieser nach der qualitativen Methode ausgerichteten Arbeit soll überprüft werden, wie tiergestützte Pädagogik in Schulen erfahrbar gemacht bzw. wie dadurch Kindern mit Bindungsängsten geholfen werden kann. Die Forschungsfrage, die gestellt wird, ist:"Welche Auswirkungen hat tiergestützte Pädagogik auf das Lernklima in der Klasse?"
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/1

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